対象：中学生・高校生・青年
なりすましによる被害，思い込みによる発信，著作権侵害の事例からインターネットの
特性を学ぶことができます。
みんなの情報モラル４ アニメーションラインナップ
ホントはだれ？
恋人が欲しいタカヤは、アプリをダウンロードし、ネット上で知り合ったユリと毎日のようにメッセージを送り合うようになる。やり取りは次第にエスカレートして顔写真だけでなく裸の写真まで送り
合い、デートの約束をしてしまうが、待ち合わせに現れたのは…
キーワード
スマホを利用する際のルールやマナーを再確認し、周囲の人を思いやり、配慮することの大切さに気づく。
確かめもせずに
リョウタとシュンは同じクラスで気の合う友達。しかしリョウタは、シュンの紛らわしいＳＮＳの書き込みを勘違いして暴言をはき、シュンとのトークアプリをブロックする。シュンの悪口を友だちに送って共感を得ようとするが、シュンのＳＮＳの本当の意味を聞かされ…
キーワード
・勘違い
・スクリーンショット
・紛らわしい投稿
・スクリーンショット
・紛らわしい投稿
無料のかげで
無料で読めるという漫画アプリをダウンロードして楽しんでいたマナだが、実はそのアプリは海賊版で、違法だと聞かされる。ニュースで漫画家がコメントしている姿を見て、無料の影で漫画家を苦しめているのは自分たちであることに気付く。
キーワード
・著作権
・作者の思い
・利用者のモラル
・作者の思い
・利用者のモラル
製品情報
ライブラリーライセンス
￥60,000（税別）
ご購入いただいた団体（視聴覚ライブラリー、教育委員会、都道府県市区町村、事業所等）内での貸し出し、非営利上映を行うことを前提とした商品です。
学校ライセンス
￥27,000（税別）
ご使用は、ご購入いただいた学校内に限定さ
れます。ご購入場所に限って使用できる商品です。
片面・一層
カラー
MPEG-2
日本語
16：9
字幕選択式
本編43分
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